Lo
primero, muchas gracias a todos y a todas por todo lo que me habéis
aportado, y en especial a ti, José Luis, por tu paciencia, apoyo,
implicación y palabras siempre de ánimo.
En
lo que respecta al curso, puedo decir que ha sido todavía más
enriquecedor de lo que me esperaba. Creo que me ha aportado más
claves para detectar en el aula a niños con TDAH y a darme cuenta,
como explica el Dr.
Barkley, que no son un problema en sí, sino que tienen
un problema. Por tanto, nosotros como profesionales de la educación
que somos, es nuestro deber facilitarles todos los medios y
oportunidades para que consigan el éxito escolar que por extensión,
también implicará el éxito en su familia y sociedad.
Quizás,
algo que me ha gustado menos, aunque es referido a todo este tipo de
cursos en general, ha sido la asignación de plazos para cada bloque
puesto que ha habido semanas más ocupadas a nivel personal, de
trabajo,... y el tener que entregar una serie de actividades en un
plazo indicado me ha supuesto en ciertos momentos bastante agobio.
En
definitiva, me ha sido gratificante el curso porque he ampliado en
gran medida mis conocimientos sobre la materia. He adquirido
competencias para saber afrontar mejor mi trabajo diario con ellos
en el aula, así como de comprender la importancia de una
intervención coordinada tanto de la familia, los especialistas y los
profesores.
